<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
	<title>Latest posts from topic “Примерна тема по математика в сайта на ФМИ през март!!!!!!!!”</title>
	<description>Latest posts from topic “Примерна тема по математика в сайта на ФМИ през март!!!!!!!!” on “forum.uni-sofia.bg”.</description>
	<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;t=2144</link>
	<atom:link href="https://forum.su.schools.bg/generate_feed.php?content=topic_posts&amp;f%5B%5D=29&amp;t=2144" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<lastBuildDate>Mon, 13 Mar 2006 17:50:53 +0200</lastBuildDate>

	
		<item>
			<dc:creator>slighter</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 15 Mar 2006 21:50:54 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60425#p60425</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60425#p60425</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[<div class="quotetitle">nightwish написа:</div><div class="quotecontent">В първия случай се получава противоречие заради<br />
алфа-1&lt;-b/2а&lt;алфа+1</div> И къде по-точно го получихте това противоречие. От -b/2a&lt;алфа+1  -&gt;  2а(алфа+1)+b&gt;0, а от &quot;разписването&quot;  -&gt; f(алфа+1)&lt;2а(алфа+1)+b и какво му пречи на f(алфа+1) да е &gt;0? (ако съм схванал правилно мисълта)  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_rolleyes.gif" alt=":roll:" title="Rolling Eyes" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>rammjuve</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 15 Mar 2006 21:33:21 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60422#p60422</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60422#p60422</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[не ми стана ясно за това противоречие - алфа-1&lt;b/2a или -b/2а&lt;алфа+1 от там следва че f(алфа-1)*f(алфа+1)&lt;0??
<br />
А между другото ти по какви сборници се подготвяш]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>nightwish</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 15 Mar 2006 16:48:48 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60389#p60389</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60389#p60389</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[За да има корен в интервала (алфа-1;алфа +1) има два варианта:
<br />
1)    алфа-1&lt;х1&lt;=х2&lt;алфа+1
<br />
или
<br />
2)    алфа-1&lt;х1&lt;алфа+1&lt;х2 или х1&lt;алфа-1&lt;х2&lt;алфа+1
<br />
Второто е еквивалентно на f(алфа-1)*f(алфа+1)&lt;0
<br />
Разглеждат се два случая.В първия се съставя система:
<br />
f(алфа-1)&gt;0
<br />
f(алфа+1)&gt;0
<br />
алфа-1&lt;-b/2а&lt;алфа+1
<br />

<br />
При втория случай или алфа-1&lt;-b/2а или -b/2а&lt;алфа+1.
<br />
f(алфа-1) и f(алфа+1) се разписват така,че да се отдели 
<br />
a*алфа*алфа+b*алфа+c 
<br />
за да може да се използва,че модул от този израз е &lt;а.
<br />

<br />
В първия случай се получава противоречие заради
<br />
алфа-1&lt;-b/2а&lt;алфа+1
<br />
Във втория случай допускаме,че f(алфа-1)*f(алфа+1)&gt;=0
<br />
Поради факта,че 
<br />
или алфа-1&lt;-b/2а или -b/2а&lt;алфа+1
<br />
се получава противоречие,т.е. f(алфа-1)*f(алфа+1)&lt;0
<br />
С което задачата е решена.
<br />

<br />
Май написах нещата доста неясно <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_rolleyes.gif" alt=":roll:" title="Rolling Eyes" /> .Ако имате въпроси-питайте <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" /> !]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>hunt3r</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 15 Mar 2006 00:19:13 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60328#p60328</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60328#p60328</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[някой има ли решение на 10та ?]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>rammjuve</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 14 Mar 2006 15:49:30 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60228#p60228</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60228#p60228</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[някоде има ли решенията или поне отговорите?]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Nastya</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 13 Mar 2006 22:11:20 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60152#p60152</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60152#p60152</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[аз пък мисля че темата е логична...  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_wink.gif" alt=":wink:" title="Wink" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>nightwish</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 13 Mar 2006 21:08:07 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60147#p60147</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60147#p60147</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[<div class="quotetitle">slighter написа:</div><div class="quotecontent">Ето каква е схемата при събирането и изваждането на неравенства:<br />
Неравенства могат да се събират или изваждат само когато са с еднаква посока т.е. и двете са &gt; или и двете &lt; ,ако едното е &gt; ,а другото &lt; не може да се събират или изваждат.</div>
<br />
Да,точно така е.И в този случай могат да се съберат.]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>slighter</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 13 Mar 2006 21:05:46 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60145#p60145</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60145#p60145</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Ето каква е схемата при събирането и изваждането на неравенства:
<br />
Неравенства могат да се събират или изваждат само когато са с еднаква посока т.е. и двете са &gt; или и двете &lt; ,ако едното е &gt; ,а другото &lt; не може да се събират или изваждат.]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>J`E`K`O</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 13 Mar 2006 20:17:58 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60143#p60143</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60143#p60143</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[S5-S6&gt;=6
<br />
S5-S4&gt;=6 
<br />

<br />
За това не знаех че може така да ги вадим! Аз тръгвах с разписването на формулата и ставаше една... Ох още съжелявам че се записах в езикова вместо в математическа гимназия <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_sad.gif" alt=":(" title="Sad" /> Другите иначе си ги реших, ама тази и госпожата се чудеше как да се реши <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" /> Мерси много. Пък на изпита опаткваме ги за 2-3 часа и офейкваме.]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>CoHka</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 13 Mar 2006 17:50:53 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60126#p60126</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60126#p60126</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Днес решихме задачите и аз също съм на мнение, че е доста лесна - нещо нетипично за СУ, очаквам по-трудни задачи на изпита. <span style="font-weight: bold">vigour</span> ние също решихме задачата с учител и ни казаха, че няма проблем при събирането <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_exclaim.gif" alt=":!:" title="Exclamation" />]]></description>
		</item>
	
</channel>
</rss>