<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
	<title>Latest posts from topic “[INFO]Общински кръг на олимпиадата по математика”</title>
	<description>Latest posts from topic “[INFO]Общински кръг на олимпиадата по математика” on “forum.uni-sofia.bg”.</description>
	<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;t=2208</link>
	<atom:link href="https://forum.su.schools.bg/generate_feed.php?content=topic_posts&amp;f%5B%5D=29&amp;t=2208" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<lastBuildDate>Sat, 11 Mar 2006 14:56:49 +0200</lastBuildDate>

	
		<item>
			<dc:creator>CoHka</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 17 Mar 2006 16:36:18 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60642#p60642</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60642#p60642</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Аз имам 19  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_confused.gif" alt=":?" title="Confused" /> можеше и по-добре  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>J`E`K`O</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 17 Mar 2006 14:42:44 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60631#p60631</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=60631#p60631</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Какво стана, предполагам излязоха резултатите <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" /> Хайде, не бъдете скромни, похвалете се кой колко точки е изкарал, кой се е класирал,кой не ... Аз съм от Нова Загора но задачите тук бяха като в бургас, само 3-та беше различна, онзи ден ни казаха резултатите, за жалост само аз се класирам от нашето училище. (17 точки). Сега на втория кръг задачите за цялата страна едни и същи ли ще са ? И кога ще е втория кръг, дано не е ваканцията. Питам ви че учителката ми нищо не знае горката...]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>CoHka</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 19:03:37 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59881#p59881</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59881#p59881</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[<img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" /> Значи отговора на първата задача, даден от мен е недостоверен <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Ne0n</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 18:26:54 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59878#p59878</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59878#p59878</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[За всички които се колебаеха какво означава този символ нашата колежка Виктория е дала доста нагледен пример:
<br />
<div class="quotetitle">Victoria написа:</div><div class="quotecontent">AC^2= BC^2+BC*AB</div>
<br />
тук ^ е повдигане в степен, а * е умножение  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_wink.gif" alt=":wink:" title="Wink" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Victoria</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 16:06:27 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59867#p59867</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59867#p59867</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Ще ги разгледам тези. Благодаря за инфото. Не изглеждат трудни, ама понякога погледът бърка. <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" /> Тези от Бургас ми се сториха леснички за разлика от тези, над които се мъчих днес. Ето ги от Стара Загора, 12 клас, 11 март.
<br />

<br />
<span style="font-weight: bold"><br />
Задача 1:</span>
<br />
Дадена е функцията f(x)=sqrt(1+x^2). Правата l е допирателна към графиката на функцията f(x) в точка с абциса 1/2.
<br />
а) Да се намери тангенса на ъгъла, който правата l сключва с положителната посока на абцисната ос;
<br />
б) Правата l е линейната фунция g(x). Да се докаже, че за всяко реално число х е вярно неравенството f(x)&gt;=g(x);
<br />
в) Докажете, че ако алфа и бета са такива ъгли, че
<br />
sinA + sinB = 1, то sqrt(1 + (sinA)^2) + sqrt(1 + (sinB)^2) &gt;= sqrt5
<br />

<br />
<span style="font-weight: bold">Задача 2:</span>
<br />
Нека алфа, бета и гама са ъглите на триъгълник ABC съответно при върховете A, B и C. Докажете, че ако:
<br />
а) алфа:бета = 1:2, то AC^2= BC^2+BC*AB
<br />
б) алфа:бета:гама=1:2:4, то една от височините има дължина, равна на сбора от дължините на другите две височини.
<br />

<br />
<span style="font-weight: bold">Задача 3:</span>
<br />
Нека ABCD и A1B1C1D1 са основи на правилна четириъгълна пресечена пирамида ABCDA1B1C1D1. През телесния диагонал AC1 е прекарана равнина сигма, успоредна на диагонала BD на основата ABCD. Намерете отношението от обемите на телата, на които пирамидата се разделя от сигма, ако AC=6 и A1C1=2]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>CoHka</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 15:52:07 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59865#p59865</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59865#p59865</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[nightwish, не вярвам hahohihi за първи път в живота си да вижда задача по геометрия, не забравяй, че този материал са го минали всички, дори тези, които не учат в математиески гимназии, hahohihi няма да се тревожиш!!!Аз те подкрепям!!! <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_wink.gif" alt=":wink:" title="Wink" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_wink.gif" alt=":wink:" title="Wink" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_wink.gif" alt=":wink:" title="Wink" /> 
<br />
Между другото аз смятах 3^x като 3 по x  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>nightwish</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 15:39:27 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59863#p59863</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59863#p59863</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Соня,не забравяй,че при нас това е само преговор,по-миналата,миналата година и началото на тази обърнахме достатъчно внимание на геометрията и стериометрията.Ако <span style="font-weight: bold">hahohihi</span> знае теорията,но не е решавал/а задачи преди това,ще му/и е доста трудно да навакса целия този материал.
<br />
Аз не разбрах за 1 задача 3^x какво означава-3 на степен х или три по х?Предполагам,че първото,но все пак да попитам.]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Eindruck</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 15:38:49 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59862#p59862</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59862#p59862</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Много благодаря за задачите, само едно въпросче имам: как трябва да се чете &quot;3^x&quot; от първата задача? 10х предварително!]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>CoHka</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 15:18:16 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59860#p59860</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59860#p59860</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[hahohihi аз мисля, че е напълно възможно. Ние в ПМГ Бс едва сеза започваме планиметрия и тепърва ни предстои стереометрия (имай в предвид, че аз получавам подготовката си по математика единствено от училище). Напълно спокойна съм, така че не си създавай грижи  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_biggrin.gif" alt=":D" title="Very Happy" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Nastya</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 11 Mar 2006 14:56:49 +0200</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59857#p59857</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=29&amp;p=59857#p59857</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Я да Ви поискам мнението... тази ми идея породи Сонка..като каза че втора задача оставя на просветените.. та въпроса ми е следния:
<br />
Мислите ли че е възможно да се подготвиш успешно по геометрия ако започниш подготовката си месец март.. имайки предвид че си подготвен от към теория..?]]></description>
		</item>
	
</channel>
</rss>