<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
	<title>Latest posts from topic “Математика II”</title>
	<description>Latest posts from topic “Математика II” on “forum.uni-sofia.bg”.</description>
	<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;t=3180</link>
	<atom:link href="https://forum.su.schools.bg/generate_feed.php?content=topic_posts&amp;f%5B%5D=133&amp;t=3180" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<lastBuildDate>Sat, 05 Aug 2006 21:02:03 +0300</lastBuildDate>

	
		<item>
			<dc:creator>Victoria</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 21:31:24 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=112005#p112005</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=112005#p112005</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Много ясно, че решението е от голямо значение. А какво се оплакваш от липсата на време - за всички е еднакво все пак.
<br />

<br />

<br />
Аз днес реших да пробвам да реша десета от мат 2 по начина, по който я бях почнала на изпита (само, че там като смятам f(1) пиша, че е равно на b+c <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_sad.gif" alt=":(" title="Sad" /> ) и общо взето ми се получи всичко. Но както и да е, важното е да вляза. <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Rodd1ck</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 19:19:11 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111788#p111788</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111788#p111788</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Тук може би ролята на поверяващите не е голяма, но все пак представете си как след цял ден сверяване на отговори и решения, вече проверяващият с изцъклени очи сверява набързо почти само отговорите. Задача, ненаправена докрай - минимални точки, решена цялата макар и не толкова подробно - 4 точки.  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_rolleyes.gif" alt=":roll:" title="Rolling Eyes" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Martin_P</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 19:11:14 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111784#p111784</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111784#p111784</link>
			<title>...</title>
			<description><![CDATA[аз пък бях сиг, че на Мат 1 ще изкарам мн и Мат 2 се поизложих бая, наблягайки на 10та задача, която така и нереших. Но на Мат 1 имам абсолютно верни отг на 9 задачи и имам само 5.30! Направо съм бесен. Не виждам какво друго освен отг има значение. Ако искат по-добре описани задачи да ми дадат още час и половина тогава <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_mad.gif" alt=":x" title="Mad" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_evil.gif" alt=":evil:" title="Evil or Very Mad" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_evil.gif" alt=":evil:" title="Evil or Very Mad" />  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_evil.gif" alt=":evil:" title="Evil or Very Mad" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>aaa66</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 13:39:09 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111336#p111336</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111336#p111336</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Значи решението на 9 задача , което е показано никак не ми допада и затова ви предлагам моето. То е написано накратко (някои от твърденията, които съм приел за дадени трябва да се докажат, но доказателството им не е много трудно.
<br />
Та ето го моето решение и очаквам мненията ви:
<br />
<a href="http://img291.imageshack.us/img291/4007/zad9pq4.jpg" class="postlink img_link" rel="nofollow" target="_blank">http://img291.imageshack.us/img291/4007/zad9pq4.jpg</a>
<br />

<br />
или
<br />

<br />
<a href="http://i.data.bg/06/08/06/43743_orig.jpg" class="postlink img_link" rel="nofollow" target="_blank">http://i.data.bg/06/08/06/43743_orig.jpg</a>]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Tabledott</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 12:41:42 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111281#p111281</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111281#p111281</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Ами решението ми на 9-та е на половин страница, ама кой да го види бързо <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>plamma</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 09:13:20 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111179#p111179</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111179#p111179</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[А относно 9та здача: ето, там търпението ми се изчерпа!  <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_evil.gif" alt=":evil:" title="Evil or Very Mad" /> Повече от половин час и оправях сметки (При тази задача единственото страшно бяха те!!! Но бяха способни да объркат доста!) И когато най-сетне получих отговора, толкова се бях &quot;разгорещила&quot;, че изпсувах (от радост)! Момчето до мен се сръписа направо! <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_lol.gif" alt=":lol:" title="Laughing" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Tabledott</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 09:06:25 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111175#p111175</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111175#p111175</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Ами браво, че ти е стигнало търпението да ги разгледаш, аз се отказах на  втория <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_wink.gif" alt=";)" title="Wink" />
<br />
Иначе поздравления за оценката <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>plamma</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 08:56:46 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111171#p111171</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111171#p111171</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Относно 10та задача на мат2: Първо разписах модула със знания от 7ми клас! <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_lol.gif" alt=":lol:" title="Laughing" />  Получи се така, че подмoдулната величина трябва да е &lt;=1 или &gt;=-1! А оттук лесно се стига до извода, че това всъщност представляват абсолютни стойности на функцията! Остава само да разгледам близо 6 случая, в зависимост от стойността на B!]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>Tabledott</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 06 Aug 2006 08:28:19 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111166#p111166</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=111166#p111166</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[Ами нека да кажа и впечатленията си от темата- доста балансирана като трудност, все пак може да се каже, че липсваше &quot;задачата-чудовище&quot;, но за сметка на това беше компенсирана, от достатъчно трудна 9-та, която изглеждаше на пръв поглед като стандартна планиметрия, но когато параметризирах нещата, се оказа, че задачата не може да се направи по стандартен начин и ми се наложи да &quot;забележа&quot; (след час и половина), че диагоналите са перпендикулярни, което тривиализира задачата, но не ми остави много време за 10-та, на която успях да направя само няколко елементарни наблюдения, свързани с това, че при фиксиране на един от параметрите функцията е линейна спрямо другия, откъдето да направя извода, че трябва да се разгледат крайните стойности на x, за съжаление ми убягна x=0,5, но по начина ми на разсъждение, нямаше как да достигна до него, все пак някой решил задачата, може да каже как я е направил и дали е достигнал до авторовото решение, което е доста нагласено, все пак автора можеше поне да обясни защо е решил задачата по този начин, докато самата реализация на решението беше ясна. 
<br />
Иначе от всички теми най-много ми хареса математика 1- относително  лесно се правеше 5,50 - 5,70, но оттам нататък ставаше доста сложно <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" />, математика 0 беше твърде лесна, това беше гаф на СУ според мен, просто не бяха преценили, че задачи като 10-та се срещат във всеки учебник за 12 клас, а другите си бяха стандартни- щом дори аз успях да си направя стереометрията без вектори, значи трябва да е била много лесна <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/icon_smile.gif" alt=":)" title="Smile" />]]></description>
		</item>
	
		<item>
			<dc:creator>sickornot</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 05 Aug 2006 21:02:03 +0300</pubDate>
			<guid>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=110641#p110641</guid>
			<link>https://forum.su.schools.bg/viewtopic.php?f=133&amp;p=110641#p110641</link>
			<title></title>
			<description><![CDATA[<div class="quotetitle">plamma написа:</div><div class="quotecontent">Като например &quot;Това, което току що казахте, разбира се, е пълна глупост&quot;! ! <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/violent5.gif" alt=":violent3:" title="violent3" /> Действа ти страхотно на егото! Да жив и здрав човека, че така ме амбицира! Наздраве за Ненов и Левченко! <img src="https://forum.su.schools.bg/images/smilies/occasion14.gif" alt=":occasion5:" title="occasion5" /></div>
<br />

<br />

<br />

<br />
и аз се присъединявам към казаното!Наздраве- имам малко Кока Кола, но ще стигне]]></description>
		</item>
	
</channel>
</rss>