Привет,
ще ти отговоря за това как студентите могат да влияят на учебния процес и конкретно на промяната на учебните планове и програми.
Обикновено това се прави чрез Факултетните студентски съвети, но не е изключено да го стори и сам човек.
Предложения се внaсятт на Катедрен съвет, където се обсъждат и, евентуално, одобряват. Впоследствие се предлагат направените и одобрени промени на Факултетен съвет (не студентски)
Впоследствие Факултетният съвет приема учебните планове и най-накрая ги вкарва на гласуване в Академическия съвет. Там се гласува окончателно. Но преди да се стигне до там, се минава през посочените процедури.
Няма нищо сложно, всичко е по-скоро елементарно. Обикновено са необходими неистови усилия и добро лоби (ни най-малък отрицателен отенък не придавам на думата), за да успееш да преминеш успешно всички процедури и да се обнови един учебен план.
В този ред на мисли, затова повечето са стари и необновявани (учебните планове)
Има действащи студентски представители, които правят подобни успешни промени. За пример ще посоча Философски факултет и студентските представители там. И отчасти Факултета по журналистика, където се опиутваме, но доколо се получава е друг въпрос.
Дерзайте, всеки е свободен да направи преложения за промяна на това, което не му харесва. С труд, лоби и упоритост всичко се постига. (лобито обикновено са влиятелни фигури сред студентите, към които преподавателите се отнасят с уважение, заради темперамента им или нещо друго)
Това е накратко, ама съвсем накратко, надявам се да съм разяснил процеса
Поздрави!