Кои имаш предвид?

За СУ като цяло...има специалности наистина без реализация(в смисъл има даскалски специалности, а на фона на сегашното положение на учителите и това колко тачени и добре платени са те сега и без изглед за в близко бъдеще това да се промени) то в тия специалности реализацията е никва.Ставаш даскал зимаш 300лв и ходиш по стачки(дори и тва не правят както трябва).Сигурен съм има и други ма не съм добре запознат с тях и няма да конетирам:)
*Raya_Alexandra: Сложи си отметка в полето пред: "Изключи HTML в това мнение", за да ти излизат добре цитатите в постовете.

Да, прав си, чувал съм че такава специалност е Математика и информатика. Но ако си учиш здраво може да градиш кариера като преподавател в някой университет, или пък да станеш частен учител... знаеш ли какви кожодери частни учители има? И им връзват даже...
Зависи най-вече от човека дали ще се реализира или не според мен. Трябва един човек да е пробивен и инициативен за да се реализира.

Спор няма...но без някви познанства учител в университет много трудно се става.А за частните-да.Те зимат добри пари.Ама колко от хората които изкарат такава спец. ще съумеят да станат частни учители.Ти го каза.Трябва си пробивност.Ама да ти кажа че един майстор на строеж(такива вече доста:Д) зима не по малко от 40лв на ден.Да не говорим че и шоферите сега зимат 800.Няма достатъчно реализация за тия специалности, че да си заслужават усилията.Разбира се има хора дет учителството си им е мечта...ама не са много.
*Raya_Alexandra: Сложи си отметка в полето пред: "Изключи HTML в това мнение", за да ти излизат добре цитатите в постовете.

бтв намерих много интересна задача ма не мога да я реша:

В окръжност с радиус 1 е вписан четириъгълник ABCD, в който може да се впише окръжност, и ъгъл BAD=60 градуса
а)ако ъгъл ABD е означен с gamа (y) да се докаже, че
S=[sqrt(3){4sin^2(30+y)-1}]3
кадето
S е лицето на ABCD

б)
Да се намерят ъглите на четириъгълника, който има най-голямо лице.Да се намерят разстоянията от центъра на вписаната в него окръжност до върховете му

*Raya_Alexandra: Сложи си отметка в полето пред: "Изключи HTML в това мнение", за да ти излизат добре цитатите в постовете.

Еми сложил съм и винаги слагам и не излизат както трябва:( Аррррргггггг

Да, но слагаш отметка и при "Изключи BBCode в това мнение" Трябва отметката да е само пред "Изключи HTML в това мнение".

Стига съм слушал едни и същи неща. Кое нямало реализация, кое пък трябвало да си учиш... всичко трябва да си учиш!!!

А всъщност живеем в период на пазарна икономика. Освен наученото в Университета, трябва да си разбираш и бизнеса, пазарите, да можеш да продадеш и да купиш, в това число и себе си да продадеш и себе си да купиш.
Предпочитам да съм даскал бизнесмен, отколкото некъв прост цъкач в некоя софтуерна фирмичка, която и тя не знае какво пише. Ама тея дето работят вътре - ооо, пишем код, програми тъй тъй... А извън фирмичката какъв си? Всичко се глобализира и комбинира. В Европа се наблюдава интердисциплинарност. Биомолекулярна информатика, например. Трябва да имаш контакти и то в най-различна насоченост. Даже е излезнал лаф - coopetition. Сливат се две думи - cooperation & competition. Няма какво да добавя. Изграждаш си връзки, правиш съвместни проекти и после излизаш на пазара и там купувача ще каже кой. Той е Божия глас. То не е само да си дрънкаш нещо във форума, ами да се поогледаш настрани какво правят хората, защото да си дрънкаш едно и също, освен че ставаш смешен, ами и си пречиш. Затворените системи не просъществуват.

Ама кой да го разбере. Дай на българина само да пляска безплодни коментари, които нямат полза никому.
Нямало реализация това, а пък онова... бреееейй... Добре, че разните му там специалности дигат нечий самочувствия, иначе никаква полза нямаше да открия да се правят един милион вида.

бате, става за есе ама в реалността на България това което каза е незначително и не е вярно в повечето случай.
*Raya_Alexandra: Сложи си отметка в полето пред: "Изключи HTML в това мнение", за да ти излизат добре цитатите в постовете.

Ставало за есе. Дрън-дрън. Това е реалността.
Доста виждания на доц. Румен Николов са ме кефили Лафа за coopetition-а от него го чух.

викаш от 10 даскала, 9 въртят бизнес и търговия, фирми... парата пада . Виж фактите, и също така вземи предвид българската реалност. За да си better off треа се целиш в хубавите и доходоносни специалности, а не в хубавите и недоходоносни или лошите и недоходоносни шото накрая с coopetition ше отидеш да ровиш в коофите за book-лук (сливат се две думи - book ,книга, и лук)
Много поздрави на професор доцент академик Румен Николов.

Рецептата с боклука си я запази за себе си.

Бетон, напълно съм съгласен с теб. Не съм казал че специалността Математика и информатика е лоша. Нещата са точно така както си ги казал. Даже като си лафихме с даскала ми (асистент е, може би го знаеш) той ми каза "абе що не писа като първо желание една математика... Знаеш ли какви хубави стипендии дават в чужбина.. Завършваш там, ставаш преподавател в някой университет, бачкаш 8 часа седмично, ояждаш се от кинти, имаш си име и си правиш каквото си искаш. Не те интересува какво става на Уолстрийт и дали фирмата в която работиш ще фалира..." Още малко ми трябваше за да ме убеди (а беше и малко късно). Във всяка една специалност във ФМИ има чудесна реализация! Това не е период на обучение за някаква професия, а съвкупност от знания, които вече самият индивид прилага дотолкова доколкото му позволява хитростта му, амбициите му, връзките му - казано с една дума - личността му.

Бетон съгласен съм, че човек требва да знае как да се продаде и купи...ама не мислете че даскал в университет се става ей тъй.Без връзки много трудно можеш да пробиеш.А ако си останеш обикновен даскал в средното или началното училище-мечтай си за пари.Да не говорим че там децата те побъркват. И Бетон...като говориме да знаем как да се продадем кое всъщност ще продаваш когато си завършил даскалска специалност?Не казвам че МИ е лоша но за момента няма поерспективи.БТВ пожелавам ти като я завършиш нещата вече да са се оправили и при учителите...Нз ма си мисля че до 2-3 години ще се оправят.

БТВ а бе метху я дайте некви планиметрични задачи стига с тия анализи.Дай линк ако има вече:)10х

Бетон за МАтематика и Информатика - еми, да ти кажа, ако тия практики са задължителни, аз лично, сигурно не бих могъл да ги мина... Повече от веднъж не мога да обясня нещо, и много лесно се изнервям ...

И не е така, че всеки каквато и специалност да влезе ако е пробивен може да стигне напред... Сега примера беше с педагогика, ами представи си в курс, който заедно с разните му "компютърни дисциплини" се набляга и на графика. И сега човек, който просто не може да нарисува нищо, няма усет към цветове и изобщо абе не го влече това да рисува, чертае и тн... Еми от него няма да излезне нещо кой знае какво от тази специалност...

Така е и с всяка специалност - както се казва "От всяко дърво свирка не става".

Затова аз съм на мнение, че трябва да си избираш да учиш това, което ще ти бъде приятно, интересно, дори ако щеш забавно. Което няма да те дразни, досажда, изнервя... Така шанса да станеш по-добър в тази област е по-голям...

Твърдо съм против разсъждения като : "Абе аз ще вляза тая специалност щото е с най-висок бал"

За нивото на СУ не мога и нямам право да коментирам - поне година, може би 2 ще ми трябват да преценя.