От тази 480 лв. заплата, за която говориш ти просто си нямаш и представа какви са удръжките, така че нека, както искаш ти и това да се знае! Фактически на средностатистическия учител му се връзват някъде около 300 лв.

Вярно е друго нещо, че в малките населени места работата е много по-спокойна, а заплатите са същите. Това също е несправедливо.

Крещящо ясно е, че увеличение трябва да има. Обаче съм "за" диференциараното заплащане. Преди дни срещнах един мой учител и се заприказвахме по тази тема. Според него основен критерии за това диференцирано заплащане трябва да бъдат резултатите, които постигат учениците на съответния учител, да се сравняват също резултатите постигнати през различните години и например в края на всяка година да има изпити, защо не и по всички предмети, както е в нормалните страни. Аз честно казано напълно подкрепям това мнение.

Знаеш ли кой трябва да получава повече? Този от село Койнаре! Защо ли? Защото вероятно в селото половината деца са турчета, другата половина са от "ромски произход и съсловие". Знаеш ли какъв стрес е за учител да влезе в малка класна стая със смесена паралелка, да преподава нещо на език, който те може и да не разбират добре, да се мъчи да ги научи, когато те нямат желание? А за липсата на консумативи и удобства да не говорим.
В това време учителят от 1-ва английска влиза в класната стая с кафенцето, разполага се като богатир на удобния стол, учениците му са се борели да бъдат в тази гимназия и да ги обучава именно той, а не са там насила. Освен това след часовете той дава частни уроци на децата от другите гимназии и печели допълнително.
Сега пак си помисли кой да получава повече - от Койнаре или от Английската.

Ако този от Койнаре постига резултати, нека и той получава повече. Същото се отнася и за този от Английската.

...а бившата ми класна...В ЗАТВОР!!!

Аз говоря за нетни суми. Не целя нещо като казвам това, просто споделям информация.
Искам да питам тези учители къде бяха през последните 5-6 години?
Всяка година бюджетните заплати се вдигат с по 10%. Това е през последните 5-6 години. Ако един учител в момента получава 250 лв. заплата, то тогава преди 6 години е получавал под минималната заплата, което ми се струва малко вероятно.
Че имат право на протест- имат. И не само те. Но истинският проблем ще настъпи когато им се удовлетворят техните искания, както и на всички други.

Някой да напише от мое име и от това на майка ми, че диференцираното заплащане в сегашния му вид, е пълна глупост.

Лоша како, администратор...
...това, че дядо ми е бил 30 години в органите на МВР не ме кара да сипматизирам на куките...
..абсрахирай се от това, че майка ти е учител и мисли като данъкоплатец...
...ти искаш ли да взимат повече пари от теб, без да виждаш подобряване на собствения ти живот от това???

Значи,Дичоу,дай да оправим всичко друго и да оставим учителите накрая,така ли?!


а за диференциалното заплащане-как ще се гледат оценките?!Мн ясно,че тук ще има място да спекулации и нереални оценки...

Няма да се гледат текущи оценки. Всяка година учениците да държат изпити по всички предмети, като тези изпити да бъдат от Министерството. Сега някои ще кажат, че и тук ще има манипулации и тем подобни, ама то щом е така аз не виждам как ще се оправи образованието ни тогава и как ще бъдат решени проблемите свързани с него. Тестовете например са доста обективен формат на оценяване.

ох,ами и тук ще има доста разминавания между учители и Министерството...
Спомни си,например,часовете по история.Нашата учителка държеше да се знаят едни неща,а частната ми учителка беше на друго мнение.

Е трябва да се въведе някаква стандартизация.

Пълен тъпанар е определно!
И с тея матури ...протакат се с години и така и не се разбра какво ще ни правят и колко ще са?! така и нищо не разбираме за бъдещето си а само чакаме и се измъчваме...или да каже какво ще се прави или да не се прави нищо но поне да с езнае със сигурност, а не като сега - да ни държи само в напрежение!!!