Как се изсипа от стола тоя сиромах...

Да , беше голям смях. На този човек как му тече мисълта не мога да си обясня....Като си чета записките... (не знам де..повредата може и да е в мен )

Дачев рулз просто! Иначе да - мисълта му е адски объркана. Най-лошото е, че много често започва изречение, без да го завърши и става едно мазало по листата... Казва с 50 сложни думи нещо, което може да бъде обяснено просто с 10... Ще видим какво ще излезе накрая - сесията ще покаже

Някой случайно да знае дали трябва да се подават някакви заявления/молби за избираемите( в случая избираемата) дисциплини, или се явяваме направо на изпит, без да фигурираме в списък?

Накрая се явяваш на изпит. Няма значение дали си ходил на лекции или не.

Дебеличкият професор днес на реториката ми направи много добро впечатление, макар и да не бях на кеф заради ранното ставане.

И на мен даже много ми хареса реториката!

Само хубави отзиви за тази реторика чух днеска. Ще 'зема да се метна другата седмица и аз да го видя този симпатичен дебеланко.
А някой от втори поток, който е имал упражнение с никак не симпатичната лелка по МО, може ли да сподели какви задания е дала, тя че аз нещо не мога да си намеря хвърчащото листче със записките, които си водих при нея?

Да, реториката наистина беше много добре днес Руменчев определено знае за какво говори А за МО-то... хмм, Рабохчийска не е ли и на двата потока? Поне на нас (първа група) не ни даде нищо за следващия път, а ни каза, че ще си продължим от там, откъдето приключихме днес...

Ми не знам да е дала нещо... Иначе упражнението по МО беше интересно неска...

Съгласен

И все пак...стига с този Шопов!-кажете нещо и за ас. д-р Иван Кьосев
Вчера имахме за първи път при него и останах с много добро впечатление!
Убедена съм,че при него ще успеем да разберем материята и то без да се налага да използва някой от методите на Шопов!

За Кьосев има слухове, че ако се паднеш на изпит при него, не е много добре.... От горните курсове да кажат, така съм чувал.

Не е вярно, не е злобен. Пише и ниски оценки, предполагам, че се сещате в кой случай...




...
И какви са му методите на Шопов? Че ни е карал да разсъждаваме? Че ни занимаваше не само с теория, а и с практически въпроси и казуси, макар че не беше длъжен, защото учим ТЕОРИЯ на правото? Че иска да излезем мислещи юристи? Че настояваше да си служим с текстовете на законите? Че ни караше да четем по време на семестъра, защото държеше да взимаме участие?

Дай Боже всекиму такива методи, още повече като са задължителни упражненията...

Шопов е интелигентен и способен преподавател, в това няма спор.

Подозирам, че под "методи" Kochanie имаше предвид редовните му обръщения "глупаци", "идиоти", "инженери" (което за него, както той ни обясни, е върховната обида) и още нещо, което забравих, но той доста често използваше =)