Да изхвърлим ли Христо Ботев от учебните програми? Това пита в отворено писмо до Комисията за защита от дискриминация (КЗД) директорът на издателство "Просвета" Йоана Томова.

Повод за това е доклад на комисията, който разкритикува остро представянето на турците като поробители и насилници, пише в. "Преса". "Да редактираме ли "да гледа турчин, че бесней над бащино ми огнище", казва се в обръщението към председателя Ана Страшимирова.

Към момента комисията все още няма официален отговор на писмото. Топката остава в полето на образователното министерство. Там подготвят новите учебни планове, въз основа на които ще бъдат пренаписани учебниците.
Експертите ще решат дали да се придържаме към класиката, или ще се търси мек изказ за турското робство, браковете по сметка и хомосексуализма.

Стр. 57 - „Манго и рибарят", „Спечелил Манго пари, купил си нов кожух и тръгнал към дома, да се похвали на циганката... ... - Защо ти е кожух? - рекъл рибарят. - Зиме ще го носиш, а лете ще го захвърлиш, молците да го ядат. Я по-добре да се разменим: дай на мене кожуха, пък ти вземи мрежата. Денем риба ще ловиш и ще ядете и ти , и циганчетата, и циганката, а нощем колиба ще си направиш от мрежата. Я виж колко е голяма!"
Коментар на КЗД- Текстът индиректно насочва учениците към убеждението, че ромите са винаги гладни и без покрив, и че новата дреха не им е присъща и е ненужна. Използването на собственото име Манго, което в създадените стереотипи е нарицателно за циганин, думите „...и циганчетата, и циганката...", вместо например „жена ти, децата ти" още повече подсилва убеждението, че това се отнася не за конкретния герой, а въобще за ромите.
Стр. 57 - „... да гледа турчин, че бесней над бащино ми огнище... Бунтовникът не може да се примири с това, че турците „беснеят над бащино му огнище".
Коментар на КЗД: Приведеният текст би могъл да бъде спестен и заменен с друг, доколкото в случая не се изучава Ботев, а се посочва пример за правилно и неправилно цитиране.

Стр. 73, 74 - Иван Вазов " Една българка", "Едното заптие, стар и дебел турчин, плесна с бича си и ги изпсува. -Назад, свини гяурски! Бягайте!....Хай, влазяй, магарице!..."
Коментар на комисията: Турчинът е стар и дебел. Българките са наречени свини гяурски, хънзъри, кучки, а баба Илийца - магарица... Тази наситеност на текста с епитети обогатява художествения текст, но в същото време обърква учениците по отношение на собствената и чуждата идентичност. Автентичният текст не е съпроводен с подходящ коментар от страна на авторите на учебника.

Стр. 82 - Иван Вазов " Една българка", "...Турци трябва да са... Тая нощ ще ни изколят..."
Коментар на комисията: Турците са представени като убийци. Цитатът, оставен без необходимия коментар, води пряко към създаване на крайни стереотипи. Нещо повече, анализът на авторите ненужно и небезпристрастно акцентира върху цитати, които, извадени от контекста на разказа, изместват вниманието от високата морално-естетическа стойност на разказа към фона от исторически събития.

news.bg

Либералната цензура вече си пробива път и нашата почва. Аз обаче съм убеден, че българския народ все още държи на своите традиции и ценности. Подобно поругаване на национални светини не може да се случи на този етап в България, но самия факт че някой си позволява да пуска такива неща в публичното пространство е притеснителен.

Това е безумие. Да махнем Ботев, да махнем Паметника на съветската армия.. да си затрием историята?

Докладите са под общото заглавие "Стереотипи и предразсъдъци в училище". Ето линк към тях:
http://kzd-nondiscrimination.com/start/ ... &Itemid=21

Впечатлява още уводният текст:
"Национално представително изследване: „Стереотипи и предразсъдъци в учебници, учебни помагала и образователни програми и планове в подготвителното и основното образование” беше проведено сред 980 учители от подготвителната и основната образователна степени и 132 деца от подготвителната и основната образователни степени. Резултатите от анкетното проучване на учители от подготвително и основно образование и от провеждане на фокус групи с ученици от подготвително и основно образование можете да прегледате по-долу. "

В раздела "Аналитични констативни доклади по признак "пол"" липсват следните доклади
* Доклади по признак "Възраст, религия и пол" (.doc);
* Доклади по признак "Възраст, религия и пол" (.doc).

Бтв, правителството обяви, че няма да редактира нищо на Ботев и да му маха нищо от учебниците.

Демек - темата е малко излишна, защото се базира само на неосъществени идеи.

Ако си прочел мнението ми, аз акцентирах върху факта, че такава идея изобщо се прокрадва в публичното пространство. То ако в един форум се обсъждат само състоялите се неща, то повечето от половината теми стават излишни.

Аз също мисля, че това безумие все пак няма да се случи, но представителите на това правителство и най-вече този който го оглавява имат навика да си сменят становището по няколко пъти, така че още нищо не се знае със сигурност.

Свят голям - идеи много. Преди 1год редактираха "Том Сойър" за да махнат думата "негър" (която се срещаше над 100 пъти из текста). Понеже сме демокрация - всеки има правото да заявява своите идеи, желания и прочее.

Но от друга страна - нито 1 партия не би искала да остане в спомените като "тия дето махнаха Ботев" и съответно нито 1 партия или коалиция няма да го стори. Това е все едно направо да се метнат от ндк с главата напред.

А проблемът който забравяме - че българите си падаме малко расисти, шовинисти, националисти и не търпим толерантност към други етноси, това трябва да си го променим ние, то ще си съществува със или без поезията на Ботев. Въпросът е да надрастнем нещата, не само да се чудим кой да цензурираме.

То е ясно, че няма да го "махнат". Просто да се шуми и да се вдига врява. Име учебниците наистина са пълни със стереотипи и набиват предрасъдъци.

Колко интересна тема.Утре очаквам тема за идеята, че някой казал, че Вазов не му е симпатичен и ще го махат и него.Все едно някой вярва, че това може да стане.
Интервесно защо обаче няма теми за наистина важните неща от ежедневието.Като карането денонощно с включени фарове.

Ботев да е проблема на учебниците ни..отново от главата за краката !

Това нали се оказа поредната партенка.

Да де, ама ние да си изкоментираме все пак

Това че в САЩ са проявили перверзията да осъществяват цензура и то в класиката, не значи че ние трябва да последваме техния пример.
Разбира се че всеки има право да изказва мнението си, аз също правя точно това в случая.


Това не е някой кой да е, касае се за официална държавна институция, каквато е Комисията за защита от дискриминацията. Ако ти не намираш факта, че на управленско ниво се обсъжда въпросът да се посегне на творчеството на такава българската национална светиня каквато е Ботев за важен, не мога да си представя какво би било важно от твоя гледна точка.

Този закон естественно че ще бъде пробутан и с предтекст , че са ни го набутали от европата. За всяка държава е убииственно да допуска текстове, в които се говори против своите граждани или данакоплатци. И ако не ви харесва ще ве тикне в затвора.

Държавата не я интересува миналото или някакви истини. Държавата я интересува да си върже днес бюджета, че утре може и да я няма. Ама и вие как разсъждавате. Всяка държава я плаши фалита. Защото всяка държава е застрашена от фалит. Фалита идва мигновенно ,ако части от гражданите бойкотират държавата, защото например се чустват обидени или прочие. Държава е крайно нестабилна формация. Там няма място за истини и кво ли не. Застрашено ли е съществуването на държавата, лъжата е най лесния начин, да се наложи мнението и истината, погледната от интереса на държавата.

Не без нищо се казва, че победителите пишат историята, демек истината.!

(сложих запитайки, че слитера не разбирал) абе аз съм българин ама не съм учил български

Като не можеш да пишеш правилно на езика на държавата, в която си, поне пиши правилно на майчиния си език, така или иначе никой не ги разбира тези постове...

В държави като Германия дет са нямали османско робство, все повече се толерира ислама и се избутват християнските религии на заден план. Това се поражда само от присъствието на големи ислямски групи в тези западни държави. В тамшните армии се взимат и все повече войници от ислямски произход, тъй като немското население не иска да ходи в армията. Изобщо ислямизацията напредва навсякъде. Което показва , че на държавата не и пука религията. Тя се интересува нейните структури да функционират, друго нищо не е от значение.

Може да се каже, че кореното немско население все повече е недоволно от своята власт и бойкотира собствената си държава. Държавата реагира на такива противодържавни деяствия с предпочитане на чуждите интереси на своите имигранти и на интересите на европейския съюз и сащ.

Такива настройки има и в българия. И тук хората са недоволни от власта и власта реагира на такива намерения с предпочитането и привилигеруването на циганите и турците.