Заданието изисква компютър за да бъде завършено
Но ти имаш избор дали да се заемеш с него и щом си избрала да го направиш, имаш отговорността да намериш начин
Никой не ти отнема никакви възможности, което е есенцията на дискриминацията
Не виждам от къде може да дойде объркване по въпроса

Иначе е скандално, че няма свободен достъп до компютри (за библиотеките пак се плаща за карта), но няма нищо общо с дискриминация

Е, Стиг, при мен тая мисъл се прокрадна, след като четох ония доклади(писна ми да ги споменавам), защото там напълно обосновано са се произнесли, че задание, изискващо използване на компютър(за училищата говорим, нали), си е дискриминация.

Фло, права си, да. Връщам си се на старото, "дискриминационно" мнение

Пфф.. то във всеки университет (и факултет) има купища предмети, които изискват достъп до специфично оборудване и пособия и по принцип университети са длъжни да предоставят подоходяща среда за изпълнение на възложените на студентите задачи, което не винаги се получава.
Но това не е дескриминация - това си е липса на материална база...

Честно казано досега не се бях замисляла по този въпрос на училищно ниво. Ние в даскало имахме един компютър в библиотеката, който не знам точно за какво ставаше, хаха. Все така си държа и аз на "дискриминационното" мнение : )

Слайт, това, че е липса на материални блага не го прави недискриминационно. Като няма - няма да дават такива задачи, бре!

Това все едно баща ми, който преподава в техническия, да даде задача за измерване на нещо-си с някоя специална машинария и да не им предостави на студентите такава, за да го изпълнят. Айде.. набави си я, Стиг, като си толко длъжен.. Абсолютно същата ситуация е, просто компютърът е масово навлязъл.

Че аз не уча в техническия

И сега разбирам защо

Е, дискирминация има когато хората не са поставени пред равни условия. В ТУ примерно всички студенти са поставени пред равни условия: няма пари за мултицети - купувайте си ги сами. На каква основа е дискриминацията? Ако имаше мултицети само за момчетата примерно, тогава щеше да е дискриминация.

Щото не притежавам специални машинарии?

Е, ти па и пример даде.. Се едно университетът да ми купува калкулатора..

Имах предвид сложни измервателни машини.

Колкото повече се замислям сериозно на тази тема почти винаги достигам до извода, че почти всичко на този свят е дискриминация. По принцип хората нямат равни условия. Един е много богат, другият до него може да е много беден. Когато поставят задача на двамата, хората сякаш не подозират с колко трудности ще се сблъска по-бедния. Мой личен пример е презентацията, която правих по свят и личност в 12 клас. Които имат интернет са я направили за няколко часа, а аз я правих цял месец, защото нямах интернет на компютъра. Слагах картинки от вестници за да стане Факт е, че за да учиш в университет трябва да имаш някакви пари. По принцип ученолюбивите и упоритите хора, не се спират пред това и намират начин. Но съм убедена и, че много можещи хора се отказват. Това е жалко и породено донякъде от дискриминацията.

Дискриминацията не е понятие, което се дефинира единствено на база различност. Дискриминацията се дефинира на основание това до каква степен е в състоянието ти да промениш положението си. Ако става въпрос за различно отношение на основание признак като националност, вероизповедание, възраст, пол и т.н. - това са неща, които са дадености, които ти не можеш да промениш просто ей така, с щракване на пръстите, които са част от същността ти.
Това дали ще си беден или богат, зависи от теб. Дали ще имаш компютър или не, зависи от теб. Дали ще учиш в един университет или друг, зависи от теб (затова и не им се получи номера, когато се опитаха да заклеймят, че предпочитанието на работодателите към даден университет било всъщност дискриминация).
Затова и да ви дадат задача, която да вършите на компютър, не е дискриминация.

Неправилно е да се поставят задачи, когато условията за тях не са предоставени. Например да искат от теб да свършиш нещо на програма, която е скъпа за лицензиране, но да не ти дадат копие на програмата. И прочее. Но това не е дискриминация, това е поставяне на задача без да се осигуряват условия за изпълнението й. Трябва да се прави разлика между тия неща.

Драги съфорумци, имам нужда от една много специфична помощ.

Търся човек, на когото да му се подмотва стара, неизползвана, неработеща, разнебитена и каквото още да е Нокиа Е71. Случайно да познавате такъв? Или да имате идея откъде мога да намеря такава?

Работата е там, че ми падна един от компонентите на панела - капачето под клавиатурата, което покрива микрофона. Телефонът ми е като цяло запазен и ще ми е донякъде нерентабилно да купувам цялостен нов панел. Затова ще ми е от голяма полза, ако отнейде изникне такъв стар, неизползван и неработещ телефон, от който да мога да взема само това капаче и да си го щракна на моя телефон.

Ако не намериш - пробвай Ибей, там има В-С-Я-К-А-К-В-И неща : )

Скъпи съфорумци,
търся магазин, в който предлагат steampunk неща